解放军报长征副刊(报纸)

# 解放军报长征副刊：红色基因与强军精神的时代传声筒## 一、网站属性：党和军队喉舌的核心军事文化阵地 解放军报长征副刊的运营主体为解放军报社，中央军委直属的正军级新闻机构，隶属于中国人民解放军总政治部（现中央军委政治工作部）。作为《解放军报的核心副刊板块，其线上平台是解放军报官方网站“中国军网”的重要组成部分，兼具**中央级军事媒体**与**官方权威传播功能**——既是党在军队的思想舆论主阵地，也是军队文化建设的重要窗口，更是连接军民传递强军声音的桥梁纽带。

从性质定位看，长征副刊始终坚持“党管媒体”原则，以“宣传党的理论弘扬军队精神、传承红色基因”为根本使命，是中国人民解放军唯一的中央级综合性军事文化副刊，在军事媒体领域不可替代的标杆地位。

二、发展历程：一部伴随军队成长的文化史诗

长征副刊的历史，与《报》的发展同频共振。1956年1月1日，《解放军报》正式创刊，长征副刊作为首期的重要组成部分同步诞生——其命名取自“长征”这一中国革命史上的伟大壮举，寓意“传承长征精神、续写篇章”。

初创期（1956-1978）：红色基因的播种者

创刊初期，长征刊以“记录军队历史、弘扬革命传统”为核心，刊登了大量长征老战士的回忆录、军旅散文和革命诗歌。例如958年连载的《我的长征路》系列口述史，通过亲历者的视角还原了长征中的关键战役与感人故事，当时官兵学习革命历史的重要教材。这一时期，副刊紧密围绕军队建设中心任务，为巩固官兵思想防线、提升部队发挥了重要作用。

转型期（1979-2012）：军事文化的拓展者

改革开放后长征副刊逐步拓展内容边界，从单一的历史纪实转向“历史+现实+文学”的多元融合。1985年的“军旅文苑”专栏，首次大规模刊登基层官兵的原创文学作品，如士兵诗人李松涛的《兵之歌》系列，真实反映了当代军人的生活与情感。1998年抗洪救灾期间，副刊推出“抗洪一线的文化力量专题，刊登了官兵在救灾间隙创作的散文、漫画，让读者看到军人铁血之外的柔情。

新时代（203至今）：融合传播的引领者

党的十八大以来，长征副刊顺应媒体融合趋势，实现“纸媒+线上”双协同发展。线上平台不仅同步更新纸媒内容，还推出了H5专题、短视频纪录片、音频节目等新媒体产品。例如221年长征胜利85周年之际，推出的《重走长征路》系列微纪录片，通过年轻官兵的视角探访长征遗址累计播放量突破千万。同时，副刊开设“强军思想解读”专栏，邀请军事专家撰写理论文章，成为传播习近平强军思想重要载体。

三、核心内容：多维立体的军事文化矩阵

长征副刊的内容体系以“红色传承、强军、军旅人文”为三大支柱，覆盖多个领域：

1. 红色历史纪实：唤醒沉睡的记忆

聚焦长征抗战、解放战争等重大历史题材，通过档案解密、口述历史、实地探访等形式，挖掘鲜为人知的历史细节。例如《英雄的长征日记》系列，整理了红军战士遗留的日记残页，还原了他们在过草地、翻雪山时的生死考验《抗战中的文化尖兵》专题，讲述了八路军文工团在敌后开展宣传工作的故事。

2. 强军展示：记录新时代军人的模样

以当代军队建设为核心，报道官兵在训练、演习、执行任务中的真实经历。例如《甲板上的“飞鲨守护者”》，讲述了辽宁舰舰载机维护官兵的日常；《维和部队的“中国名片”》记录了中国维和士兵在南苏丹的维和故事，展现了中国军队的责任担当。

3. 军旅文学创作传递军人的精神世界

作为军旅文学的重要阵地，副刊刊登了大量原创散文、诗歌、小说节选。例如著名军旅作家树增的《长征》节选、李存葆的散文《高山下的花环》后续故事，以及基层官兵的投稿作品《哨所月光》等，这些作品既有宏大的历史叙事，也有细腻的个人情感，让读者感受到军人的家国情怀。

. 理论思想解读：把握强军脉搏

邀请军事专家、院校学者撰写评论文章，解读国防政策、军队改革、军事科技等。例如《国防和军队现代化的新征程》一文，分析了新时代军队建设的目标与路径；《强军文化建设的核心要义，探讨了如何用文化力量提升部队战斗力。

5. 军民融合故事：续写鱼水情深

讲述军民互助感人故事，如《老区人民的“拥军情”》报道了江西瑞金群众为军队捐赠物资的事迹；《退役老兵的“战场”》记录了老兵在地方参与乡村振兴的故事，展现了军民融合的生动实践。

四、目标受众：多元群体的精神家园

长征副刊的受众群体具有鲜明的多样性：

1. 现役官兵：精神滋养的源泉对于现役军人而言，副刊是了解军队文化动态、获取精神激励的重要渠道。例如“强军风采”栏目中的基层官兵故事让他们看到身边人的榜样；“理论视窗”的文章帮助他们理解最新的军事政策，提升理论素养。

2 退役军人：情感共鸣的港湾

退役老兵通过副刊回忆军旅生涯，寻找情感共鸣。“老兵故事”栏目中的退役官兵经历，让他们感受到“退伍不褪色”的精神传承；“红色记忆”专题则唤醒他们对革命历史的记忆，增强身份认同感

3. 军事爱好者：专业内容的宝库

军事爱好者通过副刊获取深度军事文化内容，如历史纪实中的细节理论文章中的专业分析，满足他们对军事知识的渴求。例如《现代战争中的文化对抗》一文，为爱好者提供了全新的视角。

4. 青少年：国防教育的课堂

副刊是青少年接受国防教育的重要平台。《重走长征》微纪录片、《少年军校的故事》专题，让青少年了解军队历史与当代军人生活，培养爱国情怀和国防意识。

5. 学术研究者：权威资料的来源
   高校学者、军事研究人员通过副刊获取一手历史资料和理论文章，学术研究。例如《长征中的后勤保障》一文，为研究红军后勤体系提供了宝贵素材。

6. 普通群众国防认知的窗口

普通群众通过副刊了解国防建设成果，增强国家安全意识。例如《中国航母的十年之路》专题，让直观感受到中国军队的发展壮大。

五、特色栏目：独一无二的军事文化品牌

长征副刊拥有多个独家专栏和功能，形成了鲜明的品牌标识：

1. “长征记忆”：独家历史专栏

每周推出一期，通过采访长征战士后代、整理历史档案，还原长征中的关键事件。例如《红军女战士的绣花鞋》，讲述了一位女战士用绣花传递情报的故事，该栏目曾获得“全国新闻奖副刊类一等奖”。

2. “强军文苑”官兵的文学舞台

面向全军官兵征集原创文学作品，包括诗歌、散文、短篇小说等。栏目设有“基层佳作”板块，专门士兵的投稿，如战士小王的《哨所日记》，记录了他在边疆哨所的生活，感动了无数读者。

. “理论视窗”：专家的思想阵地

邀请军事科学院、国防大学的专家撰写理论文章，解读最新军事政策。例如新时代国防教育的创新路径》一文，被多所高校作为国防教育课程的参考资料。

4. “老兵心声”退役官兵的发声渠道

每月推出一期退役老兵的访谈，讲述他们退役后的生活与感悟。例如《从战场英雄到社区志愿者，记录了一位越战老兵在社区开展公益活动的故事，传递了“退伍不褪色”的精神。

5.特色资源库：数字化的军事文化宝库

线上平台整合了历年发表的军旅文学作品、历史纪实报道，形成了“红色资源”和“军旅文学库”，用户可免费查阅。例如“红色资源库”收录了1000多篇长征相关文章，研究长征历史的重要资料。

6. 互动功能：连接官兵与群众

开设“官兵投稿”通道，鼓励现役分享自己的故事；“国防问答”板块，邀请军事专家解答读者关于国防知识的疑问；“线上征文”活动，如“军旅故事”征文，吸引了数万读者参与。

六、更新频率：原创为主，时效与深度兼具

长征副刊更新频率与内容质量始终保持高水平：

1. 更新节奏

• 线上平台：每周更新3-5次，每日1-2篇短篇文章（如诗歌、散文），每周推出1个专题栏目（如“长征记忆”）；
• 节点：在建军节、国庆节、长征胜利纪念日等重要节日，推出大型专题报道，如2023年建军节推出《强军十年》系列专题，包含10篇纪实文章和5部短视频；
• 突发事件：对重大军事事件（如军队、重要政策发布），会及时推出评论文章或纪实报道，反应迅速。

2. 原创占比

副刊原创内容占比超过90%，包括独家采访、特约撰稿、官兵投稿等。例如“强军风采”栏目中的所有文章均记者实地采访撰写，确保内容的真实性与独特性；“军旅文苑”中的作品95%为原创，避免了同质化内容

3. 内容质量

副刊的稿件经过严格审核，确保政治正确、内容真实、文学性强。多篇文章全国新闻奖、军事新闻奖，如《重走长征路》微纪录片获得2022年“中国新闻奖新媒体类二等奖。

七、权威性评估：官方背景与专业认可的双重保障

长征副刊的权威性体现在多个方面：

1. 官方背景

作为解放军报的核心板块，副刊直属中央军委，内容紧密围绕党和军队的中心工作，传达政策精神。例如“强军思想解读”专栏的文章，均经过军事专家审核，确保理论观点的正确性。

2 作者阵容

稿件来源包括军队高级将领、知名军旅作家、军事专家等。例如金一南将军的《论国防意识》王树增的《长征》节选等，这些作者的专业背景确保了内容的权威性。

3. 社会认可度

刊多次获得国家级新闻奖项，其作品被《人民日报》《光明日报》等主流媒体转载，成为军事文化传播的标杆。例如无名英雄的长征日记》系列被改编为广播剧，在中央人民广播电台播出；《强军风采》专题被纳入全国中小学国防教材。

4. 教育价值

副刊是全国多所高校、中小学国防教育的重要资源，例如北京大学、将其“红色历史纪实”栏目作为思政课的辅助教材；多地少年军校将“强军文苑”的作品作为课外读物，青少年的国防意识。

结语：永不褪色的长征精神

解放军报长征副刊走过了六十多年的历程，它不仅一份军事副刊，更是一部记录军队成长、传承红色基因的史诗。在新时代，它将继续以“弘扬长征精神、传递声音”为使命，通过融合传播的方式，让更多人了解中国军队的历史与现状，感受军人的家国情怀。无论是现役、退役老兵，还是普通群众，都能从副刊中找到精神的滋养与力量——这正是长征副刊独一无二的价值所在

（全文约2800字）
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